La acción de la Coordinación international se basa en los ocho puntos de la resolución 53/243 de la Asamblea General de las Naciones Unidas :
· La educación en primer lugar, con el refuerzo de una cultura de no-violencia y de paz a través de la educación. El intercambio de las experiencias al nivel internacional permitirá suscitar una reflexión sobre las prácticas pedagógicas inspirandose de los principios de la no-violencia. En este contexto, la coordinación internacional se dedicará al proclamar un " día internacional de la no-violencia en la escuela " celebrado cada año.
· El desarollo de una educación a la ciudadanía y a la democracia participativa en beneficio de todos, colaborando por ejemplo a las campañas en favor del desarme o del control ciudadano de la economía internacional, pero también en contra del trabajo forzado y del enrolamiento de los niños en los ejércitos y en favor del acceso de todos a la educación.
· El desarollo de una cultura de tolerancia y de solidaridad, facilitando la educación a la no-violencia en la sociedad, luchando contra todas las formas de violencia, y consiguiendo el voto de leyes nacionales para promover una cultura de paz y de no-violencia.
· La promoción de la paz y de la seguridad internacionales y de las políticas del desarme, por ejemplo apoyando la objeción de conciencia y la creación de un servicio civil de paz basado en el volontariado.
· La comunicación participativa y la libre circulación de la información y del conocimiento, por ejemplo con la creación de una agencia de prensa y de medios de comunicación sobre la no-violencia y la paz.
· El desarollo durable en materia económica y social. La Coordinación internacional apoyará las acciones al origen de una economía internacional fundada sobre el comercio justo, la justicia social y el respeto del medio ambiente.
· La promoción del respeto de todos los derechos humanos, apoyando una diplomacia que da privilegencia a los derechos humanos y a la resolución no-violenta de los conflictos.
· La igualdad entre mujeres y hombres.
